Von der Projektarbeit 2019 bis heute: Wissen bleibt in Bewegung
Bereits 2019 hat sich Yasemin Milutinovic im Rahmen eines Projektes im Mastermodul „Neurogene Dysphagien“ intensiv mit der Bedeutung von Atemtrainern für Dysphagiepatientinnen und -patienten auseinandergesetzt. Seitdem gilt: Erkenntnisse bleiben nicht statisch. Sie werden überprüft, erweitert, verändert und immer wieder neu eingeordnet.
Oder anders gesagt: Wir lernen nie aus.
Genau diesen Gedanken greift das Online-Seminar auf und bringt das Thema Atemtrainer auf den aktuellen Stand von Praxis und Wissenschaft.
Was dich im Online-Seminar erwartet
Im Seminar „Atemtrainer in der Dysphagietherapie – Ein Update“ erfährst du brandaktuell, welche Atemtrainer mit welcher Zielsetzung in der Dysphagietherapie sinnvoll eingesetzt werden können. Dabei geht es nicht um pauschale Empfehlungen, sondern um eine differenzierte, pathomechanismenorientierte Herangehensweise. Du wirst unterstützt bei der Auswahl des passenden Geräts und erhältst konkrete Übungsbeispiele für die praktische Umsetzung im therapeutischen Alltag. Ein zentraler Schwerpunkt des Seminars ist die klare Unterscheidung verschiedener Atemtrainer-Typen:- PEP-Atemtrainer (wie z. B. der Original EMST150 Atemtrainer)
- OPEP-Atemtrainer
- flow-orientierte Atemtrainer
Evidenz, Praxis und Verständlichkeit
Natürlich darf auch ein aktueller Überblick zur Studienlage nicht fehlen. Die wissenschaftlichen Erkenntnisse werden verständlich aufbereitet, praxisnah eingeordnet und mit der nötigen kritischen Reflexion vermittelt. Und ganz typisch für Yasemin Milutinovic: mit Begeisterung, Klarheit und einem angenehmen Maß an Unterhaltung, sodass auch komplexe Inhalte gut zugänglich bleiben.
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Wir freuen uns sehr auf dieses Seminar und auf einen spannenden, fundierten Start in das D2Go-Jahr 2026.
Bei Fragen rund um Atemtrainer oder passende Produkte steht Euch auch das Team von unserem Kooperationspartner, dem AFH Webshop selbstverständlich jederzeit gerne zur Verfügung.
Yasemin Milutinovic ist seit 2010 als Logopädin tätig und verbindet klinische Erfahrung mit akademischer Qualifikation. Nach ihrem Bachelorstudium im interdisziplinären Studiengang Medizinalfachberufe (Schwerpunkt Logopädie) arbeitete sie über viele Jahre in der ambulanten Versorgung von Menschen mit neurologischen Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen. Besonders prägend war dabei ihre Tätigkeit als Hausbesuchstherapeutin, bei der sie Patientinnen und Patienten in Einrichtungen betreute und zu instrumentellen Schluckuntersuchungen begleitete.
